典範變動的軌跡:從 Campus as Garden 到永續性校園

文：智慧城市碩士學位學程客座教授曾梓峰

逢甲校園空間改變的理解, 還必須從「時間進程」的向度進一步剖析。從上個世紀90年代,逢甲就展現了這種校園轉型的積累。在原本非常狹小的校地中,就已經非常大氣魄的放棄原本三棟女生宿舍在非常擁擠校園中的使用,轉而成為公園般校園的經營。我相信這種魄力, 就算公立大學也不見得做得到。不僅如此,當2000年德國漢諾威的世界博覽會,在永續性的觀點中,創新性地以「City as Garden」主張,作為人類文明進程中都市是人類生活棲地應有的新樣態時,逢甲就已經在校園的轉型中,把整個校園當作至關重要的人文棲地,讓 Campus成為City as Garden 創新詮釋的一種類型。逢甲大學入口的榕樹大道,以及整個校園所有開放空間,以各種不同型態的綠地、花園、水池等等,成為逢甲校園的主角。配合新的逢甲 「共善樓」校區,學校更進一步的進行生態與循環水系韌性校園的升級改造。此外,更大手筆的把這座公園般的校園,結合「共善樓」 校區,透過校友的捐助,進行大面積的植樹與綠化,全開放無障礙的的連結到台中水湳經貿園區65公頃的公園系統中,彼此呼應與增值。
這種體驗,只有親自到逢甲大學體驗,才能夠了解這所學校的魄力和視野。